الاستعداد للامتحان-2- الراحة ، الذاكرة و تنظيم العمل

969868781214828660-tunisie-gif-9.gifbaccaleaureat-1.jpg969868781214828660-tunisie-gif-9.gif

mini2-49821655huyuhj-jpg-7.jpgin-the10-8.gif

الأستاذ لطفي التلاتلي

الاستعداد للمراجعة و الامتحان

الراحة :

اعلم أن الدماغ غير قادر على العمل بصفة طبيعية بصفة متواصلة مدة ساعات دون انقطاع لذا أنت في حاجة إلى فترات من الراحة .

الذاكرة : اعلم أنك عندما تشرع في حفظ بعض القواعد و المعلومات و الدروس عن ظهر قلب أن ذاكرتك ستتوقف في غضون 50 دقيقة بعدها أنت في حاجة إلى راحة بعشر دقائق فالذاكرة عبارة على عضلة إن أحسنت تمرينها خلال كامل السنة فستجدها في استعداد عند الحاجة .تصور أنك ستشارك في سباق دون سابق تحضير فيمكن أن تصاب بتمزق عضلي و لن تستطيع مجالراة بقية المتسابقين الذين تمرنوا قبل السباق فكذلك الذاكرة .

 اعلم أنك خلال المراجعة تستعمل الذاكرة في صورها المختلفة :

الذاكرة البصرية : التي تعمل كآلة التصوير

الذاكرة السمعية : التي تعمل كآلة التسجيل كل تلميذ له نزعة و ميل إلى إحدى هاتين الذاكرتين عليك أن تكتشف نفسك و تعتمد الذاكرة التي تناسبك

كيف تستغل الذاكرة البصرية  : عند إعداد الجذاذات حاول استعمال الأقلام الملونة لكتابة العناوين و أشباه العناوين و التواريخ كل بلون مختلف و اعتمد نفس اللون لكل العناوين و لون آخر لكل أشباه العناوين و لونا ثالثا للأرقام و هكذا يمكن تلخيص الدروس في شكل رسوم بيانية أو جداول و الأفكار المركزية و الهامة يمكن وضعها في إطار

كيف تستغل الذاكرة السمعية : يمكن الاستفادة من الذاكرة السمعية بالقراءة بصوت مرتفع و حاول أن تكون الأفكار بجذاذتك متسلسلة و منظمة  عند القراءة  فإن ذلك يساعد على الحفظ و استيعاب المعلومة بيسر . اعلم  أن الذاكرة في حاجة إلي تحديد الأهداف قبل البدأ بالعمل فحدد عدد الصفحات  أو الدروس التي تعتزم مراجعتها في فترة زمنية معينة فمثال تقول سأراجع 10 صفحات في 30 دقيقة فالذاكرة تحبذ معرفة ما ستراجعه مسبقا كما أن الذاكرة في حاجة إلى معرفة سبب التمسك بالمعلومة قاعدة رياضية  المنطق الذي يؤدى إلى هذه الصيغة أو تواريخ أهم الأحداث و ما ترمز إليه هذه  الأحداث  و هذا يجرنا إلى القول إلى أنه لا فائدة من حفظ درس لم تفهمه لأنه لن يقع استيعابه .

تنظيم العمل :  العمل المنتظم  خلال كامل السنة و الاهتمام بالدروس بالمواظبة على حضور الحصص الدراسية في أوقاتها  و حسن انجاز الفروض العادية و التأليفية و الاستفادة من  إصلاح الأخطاء بعدم الوقوع فيها ثانية  كل ذلك سيساعدك خلال مراجعة نهاية السنة .

و يتطلب الانتظام في مراجعة الدروس تخصيص جزء من الفترة المسائية من كل يوم إثر العودة من الدراسة لمراجعة دروس ذلك اليوم  و إعداد الجذاذات مع محاولة أن تكون الأفكار واضحة في كل جذاذة لتسهل المراجعة بعد ذلك و تسهل المراجعة كلما كانت الأفكار واضحة و متسلسلة .

هناك مواد دراسية تتميز بكثرة و غزارة و كثافة معلوماتها  مما يجعل التلاميذ يشتكون من  طول الدروس  والتي ستراجع و للتغلب على هذه الصعوبة  فإن التلميذ مطالب منذ الأسبوع الأول من السنة الدراسية بالمراجعة المستمرة و بالتكرار لهذه الدروس

 

نصائح المراجعة : الذاكرة طرقة العمل و الراحة  نصائح المراجعة : الذاكرة طرقة العمل و الراحة اضغط على الرابط للطبع

Créer un site gratuit avec e-monsite - Signaler un contenu illicite sur ce site

×